Cloud applications

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Lo que aprenderás

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No es necesario comprender lo que es una aplicación en la nube pero si lo entiendes (incluso un poco) te puede ayudar a entender las ventajas de usar una nube en tu enseñanza. Así que aquí va - ¡agárrate fuerte, puede ser un viaje con sobresaltos!

En meteorología una nube es una masa visible de gotitas líquidas o cristales congelados hechos de agua o varias substancias químicas suspendidas en la atmosfera por encima de la superficie de un cuerpo planetario (pero eso ya lo sabías, ¿verdad?). En informática la nube es un concepto, un recurso remoto que te permite guardar documentos en algún lugar del cielo virtual y no en tu ordenador. Como es mayoritariamente (o incluso totalmente) independiente de los programas instalados en tu dispositivo o PC, se puede acceder desde cualquier dispositivo (no tienes porque estar quirúrgicamente pegado a tu USB) y lo puede acceder cualquiera que tenga tu permiso. No te lo puedes "dejar en casa" como un USB, (otra excusa que no sirve) y no pierdes nada que hayas guardado en él si te lo roban o si el ordenador cae debajo de un tren (¡podría pasar!). No es simplemente una página web con un gran servidor.

En educación, la función principal es almacenar el trabajo de los alumnos en un lugar donde tú y ellos podáis trabajar estéis donde estéis. Una nube es también particularmente buena para trabajar colaborativamente porque (técnicamente) un número infinito de personas pueden trabajar en el mismo documento a la vez, aunque estén repartidos por la escuela, la ciudad, ¡o o incluso el mundo!

Cómo utilizarlo en el aula

Hay muchísimos servicios en la nube, pero los más conocidos entre la gente normal como nosotros son de lejos Google Drive y Dropbox. No son aplicaciones en la nube 100% bona fide porque te tienes que descargar un programa en el ordenador. Pero entonces el genio informático que llevamos dentro hila fino. Google Drive ofrece planes más baratos que Dropbox, a la vez que más almacenamiento gratis (nos gusta lo gratis). Aunque Dropbox lo pone muy fácil para obtener espacio de almacenamiento adicional gratis, Google Drive ofrece significativamente más espacio por mucho menos. Por esta razón miraremos cómo usar Google Drive, pero si no vas a hacer un uso muy intenso no hay mucha diferencia entre ellos realmente.

Tu escuela puede que escoja dejar que cada profesor configure su propia cuenta para utilizar con los alumnos, otras puede que abran una sola cuenta para toda la escuela. Apuntarse es muy fácil y el paquete básico es gratis. Busca Google Drive y luego haz clic en Descargar Google Drive. Sigue las instrucciones y en cuestión de minutos ya estarás listo. Si no tienes una cuenta con Google, te tendrás que registrar. Utiliza un formato de nombre que no te importe que vean los alumnos (si utilizas tu nombre de pila, o aún peor, un apodo, los alumnos te llamarán por ese nombre durante el resto de tu carrera).

Puedes crear nuevos documentos en Google Drive, pero también puedes subir documentos existentes por ejemplo en archivos de Word, Excel o Adobe. Puedes escoger quién puede acceder a ellos haciendo clic en Compartir (el botón con un candado blanco sobre un fondo azul) y seleccionando destinatarios de tu lista de contactos. Tendrás que hacer que los alumnos descarguen Google Drive en la aplicación que quieran utilizar para acceder a Google Drive. Para hacer esto, todos necesitaréis una cuenta de Google. Por razones obvias, es mejor que tengan una dirección de correo electrónico proporcionada por la escuela (esto es un lugar común) en lugar de usar el suyo personal. Todo el mundo que vaya a participar necesitará las direcciones de correo electrónico de los demás en su agenda de contactos para que puedan 'compartir'. Pero incluso si toda la escuela utiliza la misma cuenta, la gente sólo podrá ver los documentos que han sido compartidos específicamente con ellos.

Más que proporcionar un ejemplo de lección completa, enumeraremos algunas ideas generales sobre el uso de Google Drive. Es para mostrarte las potenciales oportunidades que ofrece para la enseñanza y aprendizaje porque es un recurso igual que lo son las fichas o las carpetas de papel - es una herramienta que a veces te puede ayudar.

  • ¿Te apetece probar un proyecto sin papel? Durante las vacaciones, encarga a tus alumnos que escriban un reportaje de interés. Puede ser sobre una historia nacional o local. Explícales que necesitarán tres documentos en su carpeta: Investigación, Notas de comunicación y Reportage finalizado. Utilizarán la carpeta de Investigación para recopilar la búsqueda de información de cada individuo; la carpeta de Notas de comunicación contendrá sus diálogos e ideas, y la tercera contendrá el reportaje final y pulido. Aunque puede que quieran quedar para trabajar conjuntamente, lo bueno de la computación en la nube es que no es necesario.
  • Pide a los alumnos que escriban un Diario de aprendizaje. Utilízalo para ver su progreso. Deja notas orientativas.
  • Subir materiales de revisión y referencia. Esto significa que siempre estará a su disposición y no se puede perder o dañar como el papel.
  • Pide a los alumnos que hagan fotos y las suban a Google Drive. En Geografía podrían ser ejemplos de puntos de referencia físicos o hechos por el hombre de la zona donde viven. En Arte, podrían ser vitrales en iglesias y edificios públicos. En Matemáticas, podrían buscar ejemplos de teselados.
  • Por supuesto, también pueden almacenar carpetas de su trabajo. Puedes usarlos como la base del trabajo de fin de curso y mostrárselos a examinadores o inspectores.

Más actividades para profesores

Aparte de utilizar Google Drive con tus alumnos, ¿por qué no utilizarlo para organizar y almacenar tu propio trabajo? Yo tengo archivos para presentaciones, informes, planes de lecciones, horarios, etc. De hecho, lo guardo todo allí... ¡nunca tienes suficientes copias de seguridad!

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