Intercambio de estudianes

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Contents

Lo que aprenderás

  • Aprenderás a utilizar la plataforma “mixxt“ como una comunidad en la red para tu propia enseñanza en el aula.
  • El artículo presenta seis simples pasos para crear y gestionar tu propia red social con tus alumnos.
  • Además, obtendrás algunas ideas sobre los fines con los que se puede utilizar una plataforma de este tipo.

Empezar

"mixxt" es una plataforma en la read con funcionalidades similares a Facebook, pero te permite usarla en comunidades privadas (por ejemplo una clase) sin que el público general te vea. La plataforma es comercial pero ofrece una versión gratis con funciones limitadas. Estas funciones, no obstante, son suficientes para tu uso en la clase.
“mixxt” tiene una interfaz fácil y es simple de usar, y por lo tanto muy adecuada para principiantes.
Algunos profesores a quienes les atrae la idea de usar los medios sociales con fines escolares puede que duden en hacerlo porque no se sienten cómodos con los temas de seguridad en la red que a menudo se denuncian sobre Facebook o Twitter. Aunque estos problemas de seguridad son gestionables con una guía clara que ofrece un amplio abanico de fuentes de protección, una buena alternativa es crear tu propia red social protegida. Existen varios proveedores que ofrecen este servicio dependiendo de tus necesidades, como:

You he escogido www.mixxt.com porque he tenido muy buenas experiencias usando esta página. La versión básica, que es suficiente, es gratis. El proveedor es una empresa alemana de Bonn y su soporte técnico funciona eficientemente. La siguiente información es para introducirte 'paso a paso' al uso de la plataforma.

Cómo utilizarlo en el aula

Paso 1: Registrarse en la plataforma "mixxt"

Ve a la página http://www.mixxt.com. También hay una versión alemana: http://www.mixxt.de. Aquí puedes encontrar mucho sobre "mixxt". Si haces clic en “More”, encontrarás respuestas a preguntas que los nuevos usuarios hacen con frecuencia. Además, hay información sobre la empresa en sí.

Mixxt ofrece una versión gratis y una versión premium. Cuando hagas clic en el botón “Pricing”, encontrarás más información sobre esto. Para fines escolares, la versión gratis normalmente funciona suficientemente bien. En primer lugar tendrás que crear tu propia cuenta. Para hacerlo, tendrás que hacer clic en “Sign up”.

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Paso 2: Regístrate como miembro de "mixxt"

Rellena el cuestionario para poder ser el administrador de tu propia red. Lee los téminos del servicio para saber más sobre política de privacidad y protección de datos.

Léelos atentamente porque los tienes que aceptar. Lo más importante es ser consciente del hecho que, como administrador, eres responsable de cualquier contenido que se sube a tu red. Esto es algo que se tiene que explicar a los alumnos. Los alumnos que lo desobedezcan serán inmediatamente excluidos de la red y se enfrentarán a otras medidas disciplinarias. Para poder evaluar el contenido que se sube, deberías inspecccionar la red al menos una vez por semana, incluidas las vacaciones. Después de realizar el típico proceso de registro, inciarás la sesión en la plataforma "mixxt". Ahora tienes que crear tu propia red social.

Paso 3: Creación de tu propia red

Para crear tu propia red social, tienes que hacer clic en “crear tu propia red”.

Admin.png

Primero tienes que decidir el dominio. Esa es la dirección de internet de tu red. Se recomienda algo simple y fácil de recordar. El número 2 y 3 son sobre el nombre y subtítulo de tu red social. Escoge algo relacionado con el proyecto que quieres realizar. Si haces un proyecto de intercambio bilateral, sería buena idea mencionar los países o ciudades y los nombres de las escuelas. Para fines escolares, la categoría más adecuada normalmente es "educational", pero también puedes escoger otras categorías. Para los nombres de los miembros se recomienda escoger nombres reales. Los apodos a veces ridiculizan las cosas y hacen que los alumnos no se tomen su trabajo en la red suficientemente en serio. Puedes escoger visibilidad pública o privada; si escoges la pública, otros miembros de la sociedad "mixxt" podrán ver tu página principal, incluyendo las fotos de perfil. Se debería preguntar antes a los alumnos si quieren esto o no.

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Luego tendrás que decidir qué funciones ofrecerá tu red social, es decir, qué posibilidades tendrán los alumnos. Se recomienda no escoger muchas al principio ya que siempre puedes añadir más. Vamos a ver las funciones que podrían ser interestantes para fines escolares:

  • Los blogs son bien conocidos entre los alumnos y son una buena herramienta para trabajar sobre varios temas. Cualquier alumno o profesor puede subir informaicón o su propia opinión sobre un tema.
  • La opción “Videos” ofrece a los alumnos y a los profesores la posibilidad de subir vídeos. Probablemente sea una buena idea cuando se llevan a cabo proyectos internacionales (para presentar tu escuela, ciudad y entorno a los estudiantes que viven en el extranjero), o cuando se realizan proyectos relacionados con el teatro, etc.
  • Un foro ofrece a los alumnos y profesores la oportunidad de intercambiar y discutir ciertos temas.
  • Formar grupos es muy popular en Facebook, por ejemplo. Si ofreces a los alumnos la posibilidad de formar grupos, tienes que realmente confiar en ellos. Un administrador no puede ver los contenidos del grupo a menos que sea un miembro. O sea que si no eres un miembro de ese grupo, no podrás ver el contenido publicado, pero se te puede hacer responsable de él. No se recomienda dejar que los alumnos formen grupos.
  • Todos conocemos Wikipedia. Crear una wiki significa crear una plataforma a la que cualquier miembro de la red social puede añadir información. Antes de empezar una wiki, se tiene que definir bien el tema.
  • La opción “events” permite a los alumnos invitar a los demás a ciertos eventos. Existe una función similar en Facebook.
  • La opción de gestión de contenido permite a los alumnos crear páginas de contenido sobre ciertos temas.
  • La opción “news” permite a los alumnos escribir artículos sobre ciertos temas.

Como ya se ha dicho, menos a veces es más, así que no des a tus alumnos demasiadas opciones al principio, algunas opciones se parecen bastante y demasiadas podría causar confusión, y siempre puedes añadir nuevas opciones. Después tendrás que decidir el diseño de tu red social, lo cual es una cuestión de gusto personal.

Antes de acabar de crear tu red social deberías leer los términos de administración:

Paso 4: Definir tu red

Profile.png

¡Felicidades! ¡Eres fundador y administrador de tu propia red social! Como administrador, primero tendrás que configurar tu perfil. Para hacerlo simplemente haz clic en “My Page” y sale tu página de perfil vacía. El próximo paso es subir una foto (sigue las instrucciones) e introducir información personal (haz clic en “edit profile”). Puedes hacerlo respondiendo las preguntas del perfil o simplemente escribiendo algo bonito sobre ti.

Paso 5: Utilizar el panel de administración e invitar a miembros

Hasta el momento tu propia web social sólo tiene un miembro: tú. Esto no es muy social. Para cambiarlo tienes que hacer clic en “Admin” en la parte superior de la página principal.

Admin panel.png

Aquí tienes varias opciones. Vamos a repasarlas rápidamente:

En la “sección de red” hay las siguientes opciones:

  • La opción “details” te permite introducir más información sobre tu red social, que será visible en la página principal. Aquí también puedes escoger el idioma de tu red.
  • La opción “features” te da la posibilidad de cambiar las funciones que has decidido previamente. Puedes añadir o borrar cualquier función.
  • La opción “mixxt apps” está sólo disponible si pagas por el paquete premium.
  • La opción “main page” ofrece la posibilidad de poner y mover las funciones de la página principal.
  • La opción “menu builder” te permite configurar el menú de tu página como quieras. Puedes añadir nuevas pestañas, organizar las entradas del menú, etc.
  • La opción “privacy” es particularmente importante. Aquí puedes asegurar la privacidad de tu red. Se recomienda tomar las siguientes decisiones: que sólo se puedan unir personas invitadas, que los que no son miembros sólo puedan ver la página de inicio y no el perfil, que los miembros no puedan invitar a otros miembros, que los buscadores no puedan hacer una araña de la web de tu red.
  • La opción “profiles” te permite añadir o cambiar preguntas del perfil.
  • La opción “style” te ofrece revisar el diseño de tu red social.
  • la opción “pokomatic” permite que tus alumnos, si están activos, se den un toque (poke) entre ellos. Algunos alumnos lo encuentran divertido porque lo conocen a través de Facebook.
  • La opción “news feed” se puede utilizar para revisar la información y funciones que están visibles.
  • La opción “statistics” proporciona información sobre qué y cuánto se está subiendo a la red. Es intersante e informativo, lo deberías mirar regularmente.
Admin panel2.png

En el “members panel”, se ofrecen las siguientes opciones:

  • La opción “members” proporciona toda la información sobre tus miembros y sus actividades.
  • La opción “newsletters” te permite enviar un mensaje a todos los miembros.
  • La opción “member requests” es para aprobar o denegar potenciales solicitudes de membresía. Esta opción no es importante si has decidido que sólo se pueden unir a la red los miembros a los que has invitado (véase “privacy”).
  • La opción “invitations” es muy importante al principio. Aquí puedes invitar a tus miembros. Lo único que necesitas es su dirección de email y su nombre completo. Las invitaciones sin nombres completos mixxt no las envía.
Inviting friends.png

Simplemente introduces la dirección de email y el nombre completo de la persona a la que quieres invitar, haces clic en “add” y “invite”. La persona invitada recibirá un email y puede iniciar una sesión en tu red social. En la parte inferior de la página, hay un “invitation summary” que te permite sondear las invitaciones aceptadas y las que aún no lo están.

  • La opción “welcome mail” te ofrece la oportunidad de redactar un email de bienvenidoa que cada nuevo miembro de tu red social recibirá.

La sección “extras” no tiene ningún interés especial.

Paso 6: Empezar a trabajar con tu recién establecida red social

Después de que todos los miembros invitados hayan aceptado tus invitaciones y hayan iniciado sesión en tu red, puedes empezar tu trabajo principal, que depende mucho de tu tema y objetivo. Por esta razón, sólo explicaré las posibilidades generales que "mixxt" te ofrece. Tu red social podría tener esta apariencia:

Main Page.png

En la parte inferior de la página principal hay un “news feed”, que siempre te informa de las actividades actuales de tus alumnos. Es bastante importante mirarlo regularmente por si alguien se comporta mal. Cuando un nuevo miembro se ha registrado en tu red, sería buena idea darle la bienvenida. Para hacerlo, haz clic en el perfil y deja un mensaje en el tablón. En la página de perfil también puedes añadir a la persona como amigo y enviarle un mensaje. El símbolo de carta en la parte superior de la página principal indica que alguien te ha contactado en tu tablón o te ha enviado un mensaje. Haz clic en el símbolo y verás la notificación o mensaje. Sería buena idea poner el cuadro de texto o cuadro de mensajes en un área visible en la parte superior de la página principal (ver: opción "menu builder"). Se puede utilizar como un tablón común para toda la comunidad (similar a Facebook). Si tienes serios problemas manejando la red, siempre puedes utilizar el soporte técnico en la parte inferior de la página principal. Hay una dirección de email y un teléfono. En mi experiencia te ayudan enseguida.

¿Con qué fines escolares se puede utilizar mixxt? La ventaja de esta web social comparada con otras más comunmente usadas como Facebook, es definitivamente el tema de la seguridad de datos. Además, es fácil de manejar para los alumnos ya que han crecido con este tipo de medios (compara: artículo sobre enseñanza inspirada en el constructivismo). En realidad necesitan cero explicación del profesor y casi ninguna asistencia técnica. Los alumnos de todo el mundo hoy en día conocen los medios sociales y los disfrutan. Por eso están muy motivados y abiertos a la idea de usar una plataforma social con fines escolares.

Aquí hay una lista de sugerencias:

  • Para proyectos de intercambio de estudiantes:
Yo he utilizado esta red social con éxito dos veces en proyectos internacionales, una vez con una escuela en Bélgica y otra con una escuela en España. Cuando todos los alumnos ya están registrados en la red, suben fotos de perfil e información. Forman amistades para conocerse, hablan (en el idioma extranjero) sobre hobbies, asignaturas escolares, sus ciudades, actividades de ocio, música, deportes, etc. Al cabo de unas semanas, normalmente hago dar a mis alumnos una presentación sobre sus “nuevos amigos”.
Después, podrías empezar un proyecto. Forman grupos bilaterales y empiezan a trabajar en temas específicos. Si es posible, organiza sesiones en la red en las que los alumnos de los dos países estén conectados a la vez y puedan intercambiar y trabajar en sus temas. Puedes subir archivos, crear un foro, subir fotos, etc. De este modo, pueden preparar el intercambio de estudiantes en sí. En mi experiencia, también es divertido organizar una competición para diseñar un logo del proyecto. Los alumnos de los dos países crean logos del proyecto y luego votan el mejor. Los alumnos de los dos países también pueden dar feedback sobre lo que otros alumnos o grupos han hecho. De esta forma el intercambio puede ser muy constructivo. Cuando se conocen cara a cara durante el intercambio real, de algún modo ya se conocen y han preparado material para el trabajo que ahora realizarán conjuntamente.
  • Para la enseñanza de lenguas extranjeras:
En caso que un intercambio de estudiantes no sea posible o asequible, "mixxt" sigue ofreciendo una buena oportunidad para el intercambio dentro de la red usando la lengua extranjera. Quizás se pueden organizar sesiones en la red para que las dos clases estén conectadas simultáneamente y puedan intercambiar. A los alumnos les gusta mucho esto y no les da tanto miedo cometer errores como en clase. De hecho puedes hacer todo lo que se menciona en "For student exchange projects", excepto que el intercambio real de estudiantes, es decir, los estudiantes visitándose mútuamente no va a suceder.
  • Para lecciones “normales”:
La plataforma "mixxt" se puede usar como red para trabajo en grupo en una clase. Los alumnos pueden formar grupos y trabajar en temas individuales, subir archivos, fotos, crear un foro, discutir, enviarse información sobre deberes, temas de la clase, etc.

También se puede guiar a los alumnos para que evalúen, discutan y corrijan el trabajo de los demás. En este caso, el profesor siempre tiene que vigilar que la comunicación dentro de la red sea justa, respetuosa y decente. De hecho, cualquier tema discutido en clase puede serlo en la red. Trabajar en un tema de forma interactiva normalmente motiva más a los alumnos que hacer los deberes solos en casa.

Más actividades para profesores

Como se ha mencionado antes, hay otras redes sociales gratis disponibles, como:

Todas son gratis y supongo que muy similares a "mixxt", pero no tengo experiencia con ellas. La razón por la que he escogido "mixxt", francamente, es porque el proveedor está en Alemania y tienen soporte técnico en alemán, pero también en inglés, y funciona de manera muy eficiente. Además, "mixxt" me la recomendaron alumnos especializados en TIC.

Otra posibilidad sería el uso de una red social popular y comunmente usada, como Facebook. Hoy en día, casi cada clase forma un grupo en Facebook. A algunos profesores puede que les parezca bien empezar estos grupos, que de hecho ofrecen posibilidades similares a las de "mixxt". Yo no lo hago porque no estoy seguro de la protección de datos en Facebook, aunque tengo mi propia cuenta de Facebook también. A veces utilizo el hecho de que todas mis clases han formado sus propios grupos para anuncios o información relevante para la clase (como los deberes, lista de tareas, citas). Yo simplemente escribo un mensaje a un miembro del grupo y le pido que publique la información en el grupo. No me gusta ser un miembro de los grupos de Facebook de mis clases porque no me gusta saberlo todo sobre sus actividades de ocio, sus historias de amor o su comportamiento en fiestas.

Recursos

  • www.mixxt.com
  • www.mixxt.de
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